马蹄莲（1/2）

马蹄莲

南熙已经记不清怎么从办公室出来的了，晕晕乎乎地被薄时月拉着走，下了楼梯后一路来到天桥。

一中的教学楼是相连的，整体像个空心的正方形，两边是教学楼，一侧是厕所，另一侧架起天桥。

“咱们现在去哪儿？”

“去找语文老师。”薄时月抱着马蹄莲花束往前走。

“等等，”南熙停下脚步，“一会儿你不会也语出惊人吧？语文老师年纪大了，受不了这种刺激。”

“哪句话惊人？”薄时月索性将花放在一边，倚在栏杆上欣赏风景。

十年过去了，教学楼之间的花坛也没有翻新重建，种的还是月季花和松树，虽有绿意，但在冬天的衬托下依然显得孤寂萧索。

南熙完全没有欣赏的心思，悄声说：“就那句你喜欢女人。”

当时听到之后她的大脑就宕机了，薄时月到底是怎么有勇气说出这样的话的，她至今想不出来。

“我还以为那句我在追你更惊人。”薄时月毫不在意，笑着将被风吹乱的头发别到耳后。

见南熙着急，她终于回答：“想说就说了，难道你想听老师们给我们介绍男朋友吗？”

“哦，”南熙回过味来，“原来是拿我当挡箭牌。”

“可是也是真心话。”

薄时月一本正经地看着远方，藏在栏杆里的手却牵住她的，揶揄道：“像不像你梦寐以求的早恋？”

翘课，在随时有人经过的天桥上偷偷牵手，目之所及之处是校园风景，汗湿的掌心里攥着最爱的人。

南熙侧首看她，“忽然想接吻。”

“不可以，”刚刚还在勾.引她的薄时月马上斩钉截铁地拒绝，“现在肯定有不认真听课的同学看着我们，不能教坏祖国的花朵。”

“哼，小气鬼。”南熙抱着花去找语文老师。

薄时月的视线追随着她，仿佛看到一个扎着高马尾的女孩抱着书，步伐飞扬地昂首走在天桥上，满脸欢喜地去找她喜欢的女孩。

她追上她，与她并肩。

天桥这边都是重点班，朝南，可以尽情享受阳光的滋养，教室门前还有栏杆，凭栏眺望，绿意葱茏。

不管在哪里，好学生总是拥有优待。

“这个教室也是你高一的时候的教室吧？”南熙问。

“好像是。”薄时月有点记不清了。

“什么叫好像，本来就是，”南熙笑眯眯地开口，“那时候我天天来，肯定比你记得清楚。”

高一（1）班的薄时月与高一（6）班的南熙。

她们之间隔着一架天桥，可是几乎每个课间，她都会出现在薄时月面前，风雨无阻。

用的理由也五花八门，这道数学题不会做、这个单词不会读、这首古诗的意思不太懂、昨天买了一个好看的发卡想送给你、这个小饼干很好吃……

从学习渐渐过渡到生活，直到侵入薄时月的人生。

那时一班的人戏称她为“一班编外人员”，南熙对这个外号欣然接受，甚至比薄时月还要早地认全了一班的同学们。

“你说那时候你的同学们知道我喜欢你吗？”南熙突发奇想。

“不要这样说，”薄时月将她的话原封不动地还给她，“语文老师年纪大了，受不了这种刺激。”

南熙：“……”

她们已经走到了一班门前，教室里安静地出奇，正要敲门，嘹亮的下课铃响起来，吓得南熙一激灵。

轻舒一口气，伴着铃声进入教室，她们对上正在收拾课本的语文老师李老师的视线。

“你们……是哪班的？”李老师瞪着略显混浊的眼睛望着她们。

南熙笑眯眯道：“高一（1）班的啊，上节课翘课了。”她也只敢在好脾气的语文老师面前放肆一下了。

李老师只是叹了口气，也不生气，苍老沙哑的声音响起：“下节课好好听吧。”

从前南熙不懂他为什么总是叹气，现在才明白，是怒其不争哀其不幸。

他教了这么多年书，早已看开了，每个人都有每个人的造化，索性罢手不管，但是还是忍不住遗憾叹气。

薄时月笑着开口：“老师，我是薄时月。”

“薄时月？”李老师念叨一遍，神色顿时变得惊喜，“你怎么有空过来？”

“还有我还有我，”南熙自我介绍，“我是南……”

李老师打断她的话，了然道：“南熙，我记得。”

南熙笑了下，他又意味深长地说：‘温柔可亲’的薄时月的同桌嘛，你们俩以前总是形影不离的。”

南熙不太自在地轻咳一声，总觉得老师什么都知道，将花送给他，这才岔开了话题。

“姐姐，我收拾好了！”薄时甜背着书包跑过来。

“既然有事就快走吧，”李老师笑眯眯道，“这花我收下了，以后常来。”

依依不舍地告别之后，三人踏着上课铃声走出教学楼。

以防薄时月再语出惊人，南熙先发制人，主动说道：“你好，我是你姐姐的朋友南熙。”

“南熙姐姐，”薄时甜嘴甜地喊人，“你叫我甜甜就好啦！”

阳光落在她青嫩的脸上，空气也变得像话梅糖一样甜腻起来，南熙感叹着薄家的好基因，夸赞的话脱口而出：“你和芭比娃娃一样精致。”

巴掌大的红润小脸，黑葡萄般的眼睛，笑起来小梨涡浅浅。

“我也这样觉得，可是姐姐总让我低调。”薄时甜很苦恼的样子。

南熙哈哈大笑，这个年纪的小姑娘总是畏手畏脚，觉得自己不漂亮，她还是第一次遇见面对赞美还能落落大方的小姑娘，甚是喜欢。

“南熙姐姐也很漂亮哦，让我想起宝宝。”

本章未完，点击下一页继续阅读。